ID | |
Preferred Name |
cognitive skills |
Definitions |
brain-based skills we need to carry out any task from the simplest to the most complex which have more to do with the mechanisms of how we learn, remember, problem-solve, and pay attention |
In Schemes | |
Type |
http://www.w3.org/2004/02/skos/core#Concept |
notation | c_74b0823c |
definition | умения, основаващи се на дейността на човешкия мозък, от които се нуждаем за извършването на която и да е задача - от най-простата до най-сложната, и които са свързани с начина, по който учим, запомняме, решаваме проблеми и насочваме вниманието си umiejętności oparte na procesach zachodzących w mózgu, których potrzebujemy, aby móc wykonywać różnorodne zadania – od najprostszych do najbardziej złożonych, i które mają ścisły związek z mechanizmami uczenia się, zapamiętywania, rozwiązywania problemów i uważności aptidões baseadas no cérebro necessárias para levar a cabo tarefas, desde as mais simples até às mais complexas, mais relacionadas com os mecanismos de aprendizagem, memória, resolução de problemas e atenção abilità mentali necessarie per svolgere qualsiasi compito, dal più semplice al più complesso, e maggiormente connesse con i meccanismi di apprendimento, memorizzazione, soluzione dei problemi e attenzione compétences fondées sur le cerveau dont nous avons besoin pour effectuer n’importe quelle tâche, de la plus simple à la plus complexe, et qui ont davantage à voir avec les mécanismes d’apprentissage, de mémorisation, de résolution de problèmes et d’attention. intelektuālās prasmes, kuras cilvēkam vajadzīgas, lai veiktu jebkādu uzdevumu – no visvienkāršākā līdz vissarežģītākajam –, un kuras vairāk saistītas ar to, kā cilvēks mācās, iegaumē, risina problēmas un kaut kam pievēršas cerebrale vaardigheden die benodigd zijn voor alle taken, van de eenvoudigste tot de meest complexe, en die te maken hebben met de mechanismen van hoe we leren, ons herinneren, problemen oplossen en onze aandacht ergens op richten ajutegevusega seotud oskused, mida me vajame igasuguste – nii lihtsate kui ka keerukate – ülesannete lahendamiseks, mis on pigem seotud mehhanismidega, mida me kasutame õppimisel, meeldejätmisel, probleemide lahendamisel ja tähelepanemisel z možgani povezane spretnosti, ki jih potrebujemo za opravljanje tako najpreprostejših kot najkompleksnejših nalog ter ki so povezane z mehanizmi učenja, pomnjenja, reševanja problemov in pozornosti zručnosti založené na činnosti mozgu, ktoré potrebujeme na vykonávanie všetkých úloh od najjednoduchších až po najkomplexnejšie a ktoré sa predovšetkým týkajú mechanizmov učenia sa, pamätania si, riešenia problémov a venovania pozornosti capacidades intelectuales que necesitamos para realizar tareas, desde la más sencilla hasta la más compleja, y que están esencialmente relacionadas con los mecanismos para aprender, recordar, resolver problemas y prestar atención. aptitudini bazate pe inteligență trebuie să îndeplinim orice sarcină, de la cea mai simplă până la cea mai complexă, în legătură, în principal, cu mecanismele de învățare, de memorie, de soluționare a problemelor și de atenție δεξιότητες του εγκεφάλου τις οποίες χρειαζόμαστε για να εκτελέσουμε από την απλούστερη έως την πολυπλοκότερη εργασία και οι οποίες έχουν να κάνουν περισσότερο με μηχανισμούς μάθησης, μνήμης, επίλυσης προβλημάτων και συγκέντρωσης της προσοχής mozkové dovednosti potřebné pro provádění úkonů, od nejjednodušších až po nejsložitější, které více souvisejí s mechanismy, jak se učíme, pamatujeme si věci, řešíme problémy a soustředíme se ħiliet tal-moħħ li neħtieġu biex inwettqu kwalunkwe kompitu mill-aktar sempliċi sa dak l-aktar kumpless li jkollhom x’jaqsmu l-aktar mal-mekkaniżmi ta’ kif nitgħallmu, niftakru, insolvu l-problemi u noqogħdu attenti mental förmåga som är kopplad till inlärning, minne, problemlösning och uppmärksamhet olyan agyműködésen alapú készségek, amelyekre a legegyszerűbbtől a legösszetettebb tevékenységek elvégzéséhez van szükségünk, és amelyek amelyek a tanulási, emlékezési, problémamegoldási és megfigyelési mechanizmusokkal állnak kapcsolatban hjernebaserede færdigheder, som kræves til at udføre enhver slags opgave, lige fra den mest enkle til den mest komplekse, og som i højere grad vedrører mekanismerne for, hvordan vi lærer, husker, løser problemer og er opmærksomme su smegenimis susiję įgūdžiai, kurių reikia norint atlikti bet kokią užduotį, pradedant paprasčiausiomis ir baigiant sudėtingiausiomis, ir kurie yra labai susiję su mokymosi, prisiminimo, problemų sprendimo ir dėmesio sutelkimo mechanizmais gehirnbasierte Fähigkeiten, die wir benötigen, um Aufgaben – von einfachster bis hin zu extrem komplexer Natur – auszuführen, die eher mit unseren Lern-, Gedächtnis-, Problemlösungs- und Aufmerksamkeitsmechanismen zu tun haben aivoihin tallentuneet taidot, joita tarvitaan niin yksinkertaisten kuin monimutkaistenkin tehtävien suorittamisessa ja jotka liittyvät erityisesti mekanismeihin, joita ihminen käyttää oppimisessa, muistamisessa, ongelmanratkaisussa ja ympäristön huomioimisessa brain-based skills we need to carry out any task from the simplest to the most complex which have more to do with the mechanisms of how we learn, remember, problem-solve, and pay attention intelektualne vještine potrebne za izvršenje bilo kakvog zadatka, od najjednostavnijeg do najsloženijeg, a koje su povezane s mehanizmima učenja, pamćenja, pozornosti i rješavanja problema |
prefLabel | kognitīvās prasmes abilità cognitive kognityviniai įgūdžiai γνωστικές δεξιότητες kognitivní dovednosti kognitiiviset taidot kognitív készségek cognitieve vaardigheden umiejętności poznawcze cognitive skills kognitivne vještine ħiliet konjittivi kognitívne zručnosti kognitive færdigheder competências cognitivas capacidades cognitivas kognitivne spretnosti kognitiva färdigheter compétences cognitives kognitiivsed oskused kognitive Fähigkeiten когнитивни умения aptitudini cognitive |
broader | |
related |
Delete | Subject | Subject Sort | Archive Sort | Author | Type | Created | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
No notes to display |